如何帮助宝宝开口说话?《发展科学》杂志说这两点最重要...

  • 日期:08-13
  • 点击:(1009)

凯时娱乐手机客户端

  外出吃饭的时候,看到邻桌的奶奶正在跟小孙子说话。小男孩看起来还不到两岁,正在自说自话咿咿呀呀:

  “这个,哒哒哪哪妈妈呀呀,那个,哈哈嘎嘎啦啦哒哒哒。”奶奶也认真地回应,“这个,哒哒哪哪妈妈呀呀,那个,哈哈嘎嘎啦啦哒哒哒。”

  夸张的表情和重复的话语逗得宝宝乐不可支,奶奶也觉得很满意,气氛非常融洽。

  日常里我们更经常看到的是这种,一群人围着宝宝热情“教学”:

  “宝宝看这个,肉肉,要不要吃?”“看,这是什么呀,小车车?滴滴!”“宝宝来,拍手拍手,叫奶奶!”“爸爸在哪里呀?找到没有啊?你看这不是么?怎么找不到呢?”

  宝宝刚开始的时候还有点兴趣,配合着指指点点,不过一会儿就呆呆地无语望天,甚至自己跑开玩别的去了。

  要说上述两种都不是语言启蒙的正确打开方式,无数爸妈爷奶肯定躺枪,摊手,不这么跟宝宝说话,他们怎么听得懂呀?他们自己就是这么说话的好不好?

  15faa2a826d0dda6d57b06e96f63f118.jpeg

  Olive the Alien,by Katie Saunders

  模仿宝宝的说话方式跟宝宝交流并不是不可以,这是宝宝最熟悉的表达方式,能够从亲密的人那里得到反馈人家很开心哒(看宝宝笑得乐不可支就知道他肯定get笑点了),这种说话方式是有助于宝宝学习更多的新词的,《发展科学》的一篇研究论文发现,相对于词汇量的输入,跟宝宝的说话方式以及相应的学习环境更重要。

  研究结果显示,家长模仿孩子般的幼稚嗓音教说话,宝宝能学会更多的词汇,是那些用普通成人方式教育的三倍还要多,而倾向于家长一对一与孩子交流、训练说话的家庭,比那些家里常常好多人一起围着宝宝猛说的家庭,宝宝学会的平均词汇量会更多。

  听起来,只要模仿宝宝的腔调说话,他就能学的更快了是不是?但是在这个模仿的过程中,也需要牢记以下几个要点!

  用孩子的腔调说话,但内容不要都是儿语

  大人用孩子的腔调更容易被他们理解,但不要仅仅说些儿语的内容。输入的词汇如果比孩子已经学到的难一点点,能帮助他们学习新词汇。

  宝宝初期掌握的句子很有可能都是关于身边的事物,比如说车车,球球,爸爸,妈妈,当他们熟练地掌握了这些词语,大人们就可以往进阶版的启蒙内容出发了,往细的分类,比如不讲车车,讲小火车,不讲球球,讲小皮球;一句话里儿语和正常语混搭,比如不讲小车嘟嘟,讲小车车响起来啦!

  02ba4656fd5dafa68a2e407c229949b0.jpeg

  Olive the Alien,by Katie Saunders

  同宝宝一对一地交流,而不是一大堆人你一句我一句

  上文提到,一对一的环境,能够更好的训练宝宝的语言能力。一大堆人你一句我一句的群聊式语言启蒙,很容易发展成逗娃体,“给你好玩的,叫阿姨?” “你看!好多球球啊,红的紫的绿的!喜欢哪个啊?”“听听小鸭子怎么叫,嘎嘎嘎!叫一声看看?”大多数娃是笑了,笑翻了,笑狂了,光顾着玩,宝宝顾不上交流,大人也忘了初衷。

  所以,跟宝宝说话,请一对一地专注进行。

  给宝宝自我交流的时间

  当宝宝自己咿咿呀呀自得其乐或是自导自演自己嘀咕什么的时候,不要打扰她,不要强行教给她“知识”或者纠正她的错误,让她自己整理思维去练习。有时候妈妈给宝宝读过的绘本,也会出现在宝宝的自己嘀咕的内容当中。

  说了这么多,关键还是要跟宝宝一对一地专注练习呀!宝宝那么小,啥也听不懂,让他模仿就会瞎乐,妈妈觉得自己也蛮尴尬的,没啥说的怎么破呢?当然要大开脑洞开始唐僧修炼术了!生活中处处都是语言材料,绘本、玩具、看到的、摸到的,都可以用描述的语言,讲给宝宝听哦。

  拿《1,2,3到动物园》来说,从右下角宝宝开始和妈妈进入动物园开始,会看到嗷嗷的大熊,他们会跑出来吗?不会。(声音和动作)看到站在树上的鸟鸟了吗,哪个会飞?在上面的会飞,下面的不会飞。(位置)中间最大的是大象,它旁边有一个蓝色的球球。(形状和颜色)

  b8ce33a8475d1e313cf25b3aa2902783.jpeg

  《1,2,3到动物园》作者:艾瑞·卡尔 (Eric Carle) ,明天出版社

  其实只要一幅比较复杂的图画,每一个小部分都可以开脑洞剧场,简单的一段故事,形状、颜色、声音、位置,都可以按宝宝的接受度进行替换。难度的控制说起来复杂,其实掌握起来还是随家长心意,毕竟你才最懂得宝宝理解什么,婴语翻译官嘛。

  编故事并不难,只是需要注意几个要点:

  1 语言难度控制好。

  选用宝宝知道的词,在增加一点点地难度,用宝宝熟悉的句型来描述,注意从易到难可以先名字后扩展到描述,一切以宝宝的理解力为准。

  2 配合夸张的语调和表情。

  宝宝如果做出反应,要及时的回应,宝宝突然ma了一句,你也可以提高声调再ma回去。宝宝要学会的可不仅仅是语言,还有与人交流的方式——轮流说话并给出反馈。夸张的语调和表情有助于帮助宝宝理解新词汇,而且很容易引起他们的兴趣,没有什么比看大人发神经好玩了,不信你看乃爸贾乃亮多受小孩的欢迎!

  3.帮助宝宝翻译正确的句子。

  当宝宝已经开始能够理解你的话并作出反应时,就不能一味按照儿语的方式去表达了,这个时候大人应用正常的语句,为宝宝翻译他想要说的话。

  很多时候,最能让妈妈们兴奋的也许是孩子突然蹦词儿了,昨天刚说的内容,今天突然噼里啪啦会自己说了,说的还挺清楚,真的是很为他感到骄傲。不过呢,不管孩子暂时会不会使用词汇,他主动的咿咿呀呀地“撩”你,不也该很高兴吗?这是人家在主动寻求交流呢!帮他把想说但没说清楚的话说完整,宝宝肯定特别开心,对对对,麻麻最懂我!

  4d9cf36f965f84da37533b09eef6cef5.jpeg

  Olive the Alien,by Katie Saunders

  其实呢,说话是一件很自然的事情,不需要着急整天都把时间花费在有目的的语言启蒙上,多花点时间进行高质量的陪伴,和宝宝有的没的地聊着,已经把交流这种感觉传递给了宝宝,日常的碎碎念也很有助于宝宝潜移默化的语言启蒙呢!

  【END】

  作者萌芽,学龄前家庭教育品牌【小芽启萌】创始人,全球婚姻疗法和情绪训练权威机构约翰戈尔曼的首位中国实习治疗师。 公众号萌芽研究所BUD(ID:myyjs_bud)专注于早教启蒙和亲子沟通,是百万妈妈信赖的育儿号。

达到当天最大量